Niveau initiation

JetGest — business game d'initiation à la gestion

JetGest est un business game web français d'initiation à la gestion d'entreprise, sur fond de tourisme spatial. Conçu pour le BUT GEA 1ʳᵉ année (SAÉ 2.02), le BTS CG, le BTS GPME, la licence professionnelle gestion débutante et la spécialité gestion en lycée STMG. Édité par Naodev, hébergé en France.

Hébergé en France · RGPD natif · Conçu avec quatre départements GEA partenaires

Illustration JetGest — agence de tourisme spatial

Pour quelles formations JetGest est-il adapté ?

JetGest a été dimensionné pour des publics qui découvrent la gestion d'entreprise. La mécanique reste lisible — six décisions principales, deux produits, un seul marché — et les états financiers générés sont volontairement épurés pour rester pédagogiques.

BUT GEA 1ʳᵉ année

Semestres 1 et 2, tronc commun

S'inscrit dans la SAÉ 2.02 « Identifier l'impact des décisions de gestion sur la performance de l'organisation ». Mobilise R2.06, R2.09, R2.10 et R1.04.

Voir le détail BUT GEA

BTS Comptabilité et Gestion

1ʳᵉ année

Mobilise les processus P1 « Contrôle et traitement comptable des opérations commerciales », P2 « Contrôle et production de l'information financière » et P5 « Analyse et prévision de l'activité ».

JetGest en BTS CG

BTS Gestion de la PME

Bloc 1 et bloc 4

Bloc 4 « Soutenir le fonctionnement et le développement de la PME » et bloc 1 « Gérer la relation avec les clients et les fournisseurs de la PME ».

JetGest en BTS GPME

STMG terminale

Spécialité MSGN

Support pour la spécialité « Management, sciences de gestion et numérique » — Gestion-Finance et Mercatique. Nourrit la partie pratique coefficient 6.

Cartographie SAÉ couvertes

Quelles décisions les étudiants prennent-ils dans JetGest ?

JetGest met les équipes à la tête d'une agence de tourisme spatial dotée d'un capital de 4 000 000 €. Deux produits coexistent : le Voyage Découverte (segment volume) et le Voyage Premium (segment marge). À chaque période, les étudiants prennent six décisions principales, en équilibrant impact commercial et trésorerie disponible.

  • Prix de vente par produit

    Test direct de l'élasticité-prix et arbitrage volume-marge.

  • Budget communication par produit

    Allocation marketing avec rendement décroissant.

  • Budget confort par client

    Matières premières, repas, prestation à bord ; agit sur la satisfaction et le taux de remplissage.

  • Achat ou cession de navettes

    Deux gammes (3 000 000 € et 5 000 000 €), chaque navette mobilise deux pilotes et trois personnels de bord.

  • Taux de remplissage envisagé

    L'équipe arbitre la prévision en respectant la contrainte minimale de deux tiers.

  • Financement

    Recours à l'emprunt à 4 % pour absorber un investissement ou un déficit de trésorerie.

États financiers produits à chaque période : compte de résultat simplifié, bilan, tableau de trésorerie, indicateurs de performance commerciale par produit. L'enseignant dispose d'un tableau de bord consolidé pour suivre les douze équipes en parallèle, exporter les résultats en tableur et reprendre les chiffres pour la séance de débriefing.

Quelles compétences du référentiel JetGest mobilise-t-il ?

JetGest est aligné sur le Programme National BUT GEA 2022. Les apprentissages critiques visés sont ceux du niveau 1 (BUT 1, S1-S2), articulés autour des trois compétences communes du tronc commun : « Analyser les processus de l'organisation dans son environnement », « Aider à la prise de décision » et « Piloter les relations avec les parties prenantes ».

Apprentissages critiques visés (niveau 1, formulations PN verbatim)

  • AC11.01 « Identifier les différents types d'enjeux »
  • AC11.03 « Identifier les parties prenantes et leurs relations au sein d'un processus »
  • AC12.01 « Identifier les composantes du système d'information de gestion »
  • AC12.02 « Rechercher, collecter et traiter les données brutes afin de produire et de diffuser une information structurée »
  • AC12.03 « Identifier les contraintes qui s'imposent à l'organisation »
  • AC13.03 « Travailler en équipe avec méthodes »
  • AC13.04 « Utiliser de façon pertinente les techniques de communication »

Pour le BTS CG, les processus mobilisés sont P1, P2 et surtout P5 « Analyse et prévision de l'activité » — cœur de cible des séances de gestion budgétaire en première année.

Pour le BTS GPME, le bloc 4 et le bloc 1 sont directement sollicités par les arbitrages tarifaires et de service.

Comment se déroule concrètement une session JetGest ?

  1. Briefing et prise en main 30 à 60 minutes

    L'enseignant présente l'univers, les produits et les contraintes. Les équipes (3 à 5 étudiants) explorent l'interface, lisent le bilan d'ouverture et formulent une première stratégie écrite.

  2. Tours de jeu six à douze périodes

    À chaque période, les équipes décident en autonomie ou en séance encadrée. La période suivante est lancée par l'enseignant après débriefing express. Le rythme classique tient sur deux à trois demi-journées en présentiel ou sur deux semaines à distance.

  3. Débriefing et évaluation 1 à 2 heures

    Chaque équipe présente sa trajectoire, lit son bilan final, justifie ses arbitrages. L'enseignant dispose d'une grille d'évaluation type alignée sur les apprentissages critiques visés ; les résultats individuels et collectifs sont exportables.

« JetGest a permis à mes étudiants de première année de comprendre concrètement pourquoi un bilan doit s'équilibrer. La cohérence des calculs entre périodes nous a évité les questions du type « le logiciel s'est trompé ». »

— Témoignage type, à compléter par un enseignant nommé d'un IUT GEA partenaire (Nantes, La Roche-sur-Yon, Créteil ou Châteaubriand).

Et après JetGest ? Galityco prend le relais

JetGestGalityco
NiveauInitiationAvancé
PublicBUT GEA 1A · BTS CG · BTS GPME · STMGBUT GEA 2-3 · IAE · écoles de commerce
Décisions/période615+
Capital initial4 000 000 €100 000 €
UniversTourisme spatialIndustrie IoT — télescopes connectés

Questions fréquentes des enseignants

Pour quelles formations JetGest est-il adapté ?

JetGest cible le BUT GEA 1ʳᵉ année (SAÉ 2.02), le BTS CG (processus P1, P2, P5), le BTS GPME (blocs 1 et 4), la licence professionnelle gestion débutante et la spécialité gestion-finance ou mercatique en lycée STMG terminale.

Quels prérequis comptables sont nécessaires ?

Aucun prérequis avancé. Une introduction au bilan et au compte de résultat suffit. JetGest est un jeu d'initiation pensé pour des étudiants qui découvrent la gestion. L'interface guide la lecture des états financiers, et un manuel participant est livré avec le jeu.

Quelle est la durée recommandée d'une session JetGest ?

Compter 12 à 18 heures étudiant, sur une à deux semaines, en présentiel ou hybride. Six à douze périodes simulées sont possibles selon le format choisi : journée intensive, demi-journées hebdomadaires ou intégration sur un semestre.

JetGest est-il une alternative française à Cesim Service ?

Oui. JetGest est édité par Naodev en France, hébergé en France et conforme RGPD nativement. Conçu avec des enseignants en poste pour respecter le PN BUT GEA 2022 et les référentiels BTS CG et GPME. Le forfait Naodev inclut JetGest et Galityco, sans tarification à l'usage.

Peut-on adapter le scénario à une promotion spécifique ?

Oui. L'enseignant module le nombre de périodes, le bilan d'ouverture, la pression concurrentielle et les contraintes de financement. Plusieurs configurations types sont fournies pour le BUT, le BTS et le STMG.

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